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【管理提升】行动学习实战《关键目标/问题解决工作坊》
发表时间:2024-08-20     阅读次数:     字体:【

【课程背景】
当前形势机遇与挑战并存,面临着剧烈的变革,尤其是近两年,行业/团队面临关键问题的复杂程度远远超过了过去的5-10年!
问题之所以具有如此复杂的特征,其原因在于环境的复杂性,不透明性、关联性、动态性和多目标性。问题的复杂不仅在一开始就很难识别出来,而且经常隐藏在其他问题之内,我们如何依靠集体的力量,在解决复杂问题的同时持续提升组织全员解决问题的能力?本课程从全员智慧共创、积极思维、结构化问题分析解决技术上三个方面,赋能于团队解决问题的能力,同时结合企业实际的业务/管理难题,产出有效的解决策略!

【课程收益】
1.了解行动学习智慧共创的价值,执行策略有效推动的密码
2.掌握发现问题,描述问题,解决关键问题的逻辑、技术和流程
3.改善思维模式,找到经营目标/管理上问题的解决思路并汇报呈现

【课程框架】
●前期准备
1、明确课程目的与目标
2、搜集实战问题(业务/管理)
3、针对参训学员进行分析
4、分组并明确组长

●课程导入:工作坊的说明
1.行动学习概念、起源发展与价值
2.工作坊的逻辑规则说明
3.工作坊的目的目标说明
4.工作坊的流程节奏说明

●第*一讲:行动学习智慧共创逻辑
1.核心模型理论:
-团队成功循环模型
-参与改变理论
2.核心秘诀:高效执行秘诀
3.核心流程:结构化研讨(发散、分类、评估、排序)
-发散思考的规则说明
-分类的四种常见逻辑
-评估的四种常见维度
-排序结果的验证优化
4.核心原则:尊重/倾听/共识

●第二讲:三大积极思维
1.系统思维——六维思考
-程序思维:设计与管理思考程序
-事实维度: 信息、事实和数字
-优势维度: 优势、机会、利益
-劣势维度: 劣势、威胁、风险
-优选思维: 解决方案重要影响及操作性对比
-创新思维: 创新思考更多可能性
2.影响圈思维
-何谓影响圈思维
-可控可影响因素重点解决
-不可控可影响因素如何影响
-不可控不可影响因素如何积极应对
3、目标导向思维
-何谓目标导向思维
-目标导向思维的思考模式
实操练习

●第三讲:目标实现/问题解决四步流程
*一步:差距分析
1、明确目标
-问题的背景:文化、战略、关键目标/任务
-问题的价值:战略价值、经济价值、管理价值
-问题的目标:SMART原则
2、分析现状
-外部行业环境现状分析
-内部工作环境现状分析
-问题所对应的流程、程序等内容分析
-员工所对应的知识、技能、动机、期望分析
呈现方式:案例讲授+结构化研讨:
引导各小组对课题的现状进行分析,确保团队对现状达成充分共识。(工具:头脑风暴+SWOT分析)
3、差距分析
-罗列问题对应的差距清单
-聚焦核心差距

第二步:要因分析
1、影响问题差距的要因分析
-个人头脑风暴关键因素
-小组汇总观点并进行观点的分类
-筛选出核心的要因
-要因的分类
工具:鱼骨图+吉尔伯特模型+比较分析表
2、挖掘要因的根本原因
-引导各小组对造成问题差距的原因进行结构化深度分析
-对小组的产出成果进行跨桌交流,质疑补充
工具:团队共创+3why深度分析+世界咖啡

第三步:解决策略
1、启发认知:典型解决策略参考表:4维12条
2、共创策略:引导各小组基予原因分析,思考解决方案,形成具体的解决策略清单
3、策略优选的5个标准
-需要性
-影响性
-可行性
-经济性
-接受性
4、策略优选的核心方法:决策矩阵、投票法
引导各小组对策略清单进行优选和评估排序
5、方案质疑与优化
针对各问题的方案进行智慧共创,质疑和优化,最终确定优选策略
工具:世界咖啡跨桌交流

第四步:行动计划
1、将解决方案形成里程碑节点
2、将方案转化为行动计划
3、行动计划必须符合4w2h要素
4、计划执行保障措施

●答疑与总结
1、导师集中答疑
2、学员反思总结

●训后总结:
1、核心知识图谱
2、核心工具总结
3、产出成果总结

注:以上为参考大纲,可具体沟通后定制;

 
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